Рисуем «Салют Победы

Как нарисовать яркий и веселый салют? Одним из символов великого праздника – Дня победы – стал , которым окрасилось небо над столицей в час, когда участники кровопролитных сражений собрались на Красной площади, чтобы отпраздновать окончательный разгром фашистских войск.

Существует множество нестандартных способов того, на 9 мая (День победы). Воспользовавшись ими, можно получить эффектные, необыкновенные рисунки.

Рисуем на листе бумаги цветные линии, расходящиеся наверху.

В верхней части линий располагаем шарики цветной бумаги и фольги — это и будет наш праздничный взрыв салюта.

Салют можно нарисовать в технике штампования. Отличную основу для нанесения отпечатков можно изготовить из картонных тубусов от туалетной бумаги или одноразовых полотенец.

Разрезаем цилиндр вдоль. Один его край надрезаем на узкие полоски.

Сворачиваем плотный рулончик, фиксируем его скотчем. Края бахромы загибаем кверху. Готово!

Обмакиваем картонный штампик в красную, синюю, желтую или фиолетовую краску, предварительно налив их в емкость с плоской поверхностью (например, одноразовую тарелку).

Ставим отпечаток. Получаются фантастические вспышки фейерверка. Можно также наносить краску на полоски штампа при помощи кисточки.

Чем более узкие полоски штампа, тем тоньше получается отпечаток. При его постановке можно немного провернуть штамп вокруг своей оси – изображение станет немного размытым. Интересные отпечатки получаются из веера волокон синельной проволоки:

просто собираем их в пучок,

а затем скручиваем друг с другом таким образом, чтобы на конце получилась метелка.

Можно наносить краску на бумагу при помощи столовой вилки.

А еще более интересные фейерверки получаются, если краска наносится круглым посудным ершиком. (Его хорошо заменяет старая зубная щетка).

Например, если окрасить в яркие цвета головки ватных палочек и приклеить их на бумагу по кругу, получатся вспышки праздничного фейерверка.

Чтобы ребенок меньше вымазался краской, а картинка получилась более аккуратной, можно сперва наклеить ватные палочки, а уже затем окрасить их при помощи кисточки.

Интересная аппликация в виде салюта получается из тонкой разноцветной пряжи для вязания. За основу берем цвета нашего флага – это усилит ощущение торжественности.

Чтобы картинка смотрелась интереснее, сверху каждую «вспышку» покрываем краской из аэрозольного баллончика.

Таким образом можно не только получить отдельные картинки, но и украсить различные элементы или стенда, посвященного этому важному дню.

Конспект занятия по ИЗО в старшей группе «Праздничный салют».

Ход занятия

Ребята, скажите какой праздник, празднует народ 9 Мая? Что это за праздник?
Правильно это День Победы нашей страны в войне над Фашисткой Германией.
Сейчас я вам загадаю загадку. Если отгадаете, то узнаете, что бывает 9мая, в День Победы.
«В тёмном небе расцвели
Ярко красные цветы:
Жёлтые, зелёные
Звёздочки весёлые.
Гаснут и летят
Падают кружась,
Словно в дымке тают, на воду ложась».
Ну, конечно все узнали салют.
Кто знает, что такое салют? (огни в небе).
Да это такие разноцветные огоньки в небе, которые зажигаются и сверкают, а потом гаснут. Очень красиво!
Какими цветами вы видели салют?
Ребята, а когда бывает салют: днём или вечером?
Правильно, салют бывает поздно вечером.
А кто знает почему? (чтобы он был виден, огоньки тогда ярче).
Скажите, а в нашем городе, где бывает салют? Куда вы ходите его смотреть? На набережную пруда.
Теперь закройте все глаза и представьте, что вы стоите на набережной и смотрите салют. Какой он красивый, красочный и разноцветный.
(звучит торжественная музыка, например «Фанфары»)
«Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты
А на них- то голубые, красные и золотые
Распускаются цветы небывалой красоты.
И все улицы под тоже стали голубыми, красными и золотыми –
Разноцветными.
А народу целая толпа. Мамы, папы, ребятишки.
Ждут на небе новой вспышки
С каждым залпом
все кричат громкое «Ура».
В вышине зажглись вновь
Звёзды и заря.
Этот праздничный салют к миру, счастью
Всех зовёт».
Открывайте теперь глаза. Что вы увидели? (салют). Понравился вам салют?
Предлагаю вам нарисовать праздничный салют. Который вы сейчас представили или который видели на празднике.
Мы будем рисовать праздничный салют над городом.
Вы уже, наверное, догадались, чем мы будем сегодня рисовать? Знаете этот материал?
Салют вы будете рисовать восковыми мелками. Он будет занимать почти весь лист.
А в нижней части листа нарисуем вечерний город. Как вы думаете, что будет в рисунке главное? (салют). Главное рисуем крупно, ярко, а дома или деревья очень маленькие и тёмными мелками.
Посмотрите, я сейчас вам покажу, как мы будем рисовать салют.
Я беру мелок яркого цвета и на небе ставлю точку как будто именно здесь из ракетницы произвели залп салюта. Из этой точки в разные стороны провожу лёгким движением линии (их будет пока почти не видно, зато потом вы увидите чудо – фокус, она проявится как в сказке, когда будете рисовать красками). Затем на ножках этих линий нарисовать врассыпную или в виде цветов (как вы видели во время салюта) кругленькие салютики и закрашиваете их мелками: красными, синими, жёлтыми, какими хотите.
Как ещё можно нарисовать салют? Покажите.
После того как нарисовали салют мелками, нужно нарисовать ночной город. Ночной город мы рисуем тоже восковыми мелками. Вспомните, как вы рисовали дома. Рисуем не весь дом, а лишь верхние этажи. Один дом стоит рядом с другим. У домов могут быть разные крыши. Не забудем нарисовать окна в домах.
Когда салют готов, красками затонируйте весь лист, поверх рисунка под ночное небо. Какой нужно выбрать цвет краски для ночного неба?
Практические действия детей.
Подведение итогов. Оценка работ.

«Будет вечером салют
Все его смотреть пойдут!
Ярким праздничным букетом
В небе звёзды расцветут».

Оксана Столь

Цель: Учить изображать салют, используя нетрадиционные техники рисования - тычком жесткой кисти.

Задачи:

Закрепить технику – тычком жесткой кисти

Закреплять умение рисовать концом кисти тонкие линии

Развивать творческое воображение, фантазию

Развивать композиционные навыки, пространственные представления

Формировать патриотические чувства.

Предварительная работа: беседа с детьми о Дне Победы, чтение рассказов, разучивание стихов о войне.

Оборудование: тонированные листы, гуашь, шаблон Кремля, клеевые кисти, поролоновые губки

Воспитатель рассказывает детям о великом празднике - Дне Победы.

День Победы – это великий праздник для нашей страны, в этот день наша страна изменила судьбу мира. Когда советские солдаты одержали победу над фашизмом, они тем самым спасли не только свою родину, но и другие страны от порабощения врагами.

В торжественном марше по Красной площади идут военнослужащие, движется военная техника, демонстрируя мощь и силу нашей страны, а в небе над Москвой пролетают военные самолеты - «Русские витязи» и «Стрижи»

Люди возлагают цветы к Могиле Неизвестного Солдата. А вечером бывает салют, посвященный этому великому дню.

2. Самостоятельная деятельность детей.

И сегодня мы с вами нарисуем салют над Москвой в честь дня Победы.

Дети рассматривают рисунки с изображением салютов, уточняют форму, цвета.

На нашем рисунке салют является главным объектом и будет занимать большую часть будущей композиции, а Кремль расположить нужно в нижней части листа

Пальчиковая гимнастика

Вокруг все было тихо. Пальчики собраны в кулачки.

И вдруг - салют! Салют! Разжать пальчики.

Ракеты в небе вспыхнули Растопырить пальчики веерообразно.

И там и тут! Вновь сжать и раскрыть пальчики веером.

(Разминку можно повторить во время работы.)

Сначала дети рисуют Кремль в технике тычком поролоновой губкой с помощью трафарета, а затем изображают салют - в технике тычком жесткой кистью.

3. Итог

Воспитатель предлагает полюбоваться нарисованными салютами

Как празднично и нарядно стало в нашей группе благодаря вашим салютам

"Салют над Москвой" в технике восковые мелки и акварель

А также мы с детьми сделали коллективную работу "Голубь мира" к Великому празднику 9 мая

Публикации по теме:

Какие краски приносит с собой зима? Такой вопрос я задала однажды на открытом занятии. После ответов детей в аудитории пробежал легкий ропот.

Конспект занятия «Праздничный салют над городом» Интеграция: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физкультминутка. Цель: создать условия для поддержания.

Точечный рисунок Детям нравится все нетрадиционное. Рисование точками относится к необычным, в данном случае, приемам. Для.

Здравствуйте уважаемые коллеги. Нетрадиционное рисование – ведет к развитию воображения, творчества. Каждая техника – это маленькая игра,.

Дети познают окружающий мир в игре, рисовании, лепке. Нетрадиционное рисование открывает простор для детской фантазии, развивает.

Тема: "Цыплёнок" Программное содержание: Продолжить знакомить с различными способами не традиционного рисование - пальчиковое. Побуждать.

Перед тем как нарисовать салют, немного окунемся в историю и узнаем о том, откуда он взялся. Салют - это несколько фейерверков, запускаемых по определенному расписанию.

Первый масштабный салют в СССР проводили в далеком 1943 году в честь празднования освобождения Белгорода и Орла от фашистских захватчиков, отсюда и пошла эта традиция. А сам по себе фейерверк появился гораздо раньше - еще в XII веке. Родиной его принято считать Китай. Одна из версий появления фейерверка говорит о том, что изначально это был зеленый бамбук, который кидали в костер, чтобы отпугивать злых духов. Однако с появлением пороха он постепенно начал приобретать современный вид. Из европейских стран впервые начала салютовать Италия. А в России традиция запускать фейерверки впервые появилась в XVII веке. С фейерверками всегда связан какой-нибудь праздник. Поэтому, изображая какое-либо торжество, люди часто задаются вопросом о том, как нарисовать салют.

Появлением фейерверков в нашей стране мы обязаны Петру I, ведь именно он начал оживлять праздники при помощи взлетающих в воздух разноцветных огней. Самый яркий и большой из них был организован в честь восхождения на трон Екатерины Второй. А последний перед последовавшим затем длительным перерывом фейерверк видели жители дореволюционной России в 1915 году в честь взятия Перемышля. Эта традиция начала возрождаться, как уже было сказано, только с запуском первого салюта во время ВОВ.

Существует как минимум два способа того, как нарисовать из общепринятых, но наверняка у мастеров есть какие-то личные секреты, которыми они не делятся.

Начнем с одного из них, который нравится всем своим нетрадиционным подходом и завораживающим процессом.

Для него нам понадобятся краски тех цветов, в которых мы хотим видеть наш салют. А по текстуре они могут быть любыми - главное, чтобы легли по основе на картине. Еще нам потребуется кисть: возьмите самую широкую, хорошо впитывающую. Далее переходим к самому процессу. Сейчас разберемся в том, как нарисовать салют карандашом.

Особенности

Первое, что нам необходимо сделать - это правильно развести краски. По консистенции они должны быть как жидкая сметана (можно сделать даже еще пожиже).

Далее нам обязательно нужно потренироваться на черновике, иначе мы рискуем испортить всю картину. Нашу кисть опускаем в краску и над бумагой резко дуем на нее. Чем ближе мы расположим губы к кисти, тем лучше будет разбрызгиваться цвет. Но прежде чем начнет получаться красивый салют, мы используем немало черновиков.

Однако результат стоит того. После того как вы поймете, как нарисовать салют на бумаге с помощью этого способа, можно переходить к чистовику. Нам важно учесть любую мелочь: с какой силой дуть, насколько близко подносить бумагу к губам и т. д.

Как правило, процесс тренировки получается довольно занимательным, он нравится и детям, и взрослым!

Что необходимо?

А теперь переходим ко второму варианту. Сейчас мы узнаем, как нарисовать салют поэтапно. Итак, нам потребуются: бумага, карандаши, краски, ластик, кисточка и баночка с водой (или лучше две).

Рисование

Переходим к рисованию.

Вот как нарисовать салют. Как видите, ничего сложного.

Последний этап

Раскрашиваем одним цветом края и другим - середину. Красим аккуратно, как бы небольшими стежками, чтобы у нас получался не ровный круг, а некое подобие цветка. Лучше использовать для раскрашивания одного фейерверка не более двух оттенков. Затем белым изображаем вспышки, отблески и искры, которые сделают наш салют более реальным и объемным. Все готово! А какой способ больше нравится вам - решайте сами!

РИСОВАНИЕ

ТЕМА: «Праздничный салют»

Цель: учить подбирать художественную технику в соответствии с темой рисунка; развивать чувство композиции и цвета, ритма, творческое мышление, воображение; воспитывать эстетический вкус, любовь и уважение к Родине.

Оборудование: фонограмма песни «День Победы» Д. Тухманова, изображения праздничного салюта, кисти, акварель, восковые мелки, бумага формата А4.

Ход занятия:

Ребята, сегодня я получила письмо от нашего старого знакомого совенка Кузи (вывешивается картинка с изображением совенка). Послушайте, что он нам пишет: «Дорогие ребята! Приближается знаменательный день 9 мая. В этот день все жители нашей страны отмечают радостный праздник – День Победы в Великой Отечественной войне. Давно закончилась война, позади остались трудные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле. В этот день все радуются, а в столице нашей Родины Москве возлагают венки к могиле неизвестного солдата, а вечером бывает праздничный салют. И вы ребята не забудьте поздравить ветеранов с праздником победы».

Тихо звучит мелодия песни «День Победы» Д. Тухманова, педагог исполняет стихотворение «Праздничный салют» Т. Шорыгиной:

Алые букеты в небе расцветают,

Искорками света лепестки сверкают.

Вспыхивают астрами голубыми, красными,

Синими, лиловыми – каждый раз все новыми.

А потом рекою золотой текут.

Что это такое?

Праздничный салют!!!

Педагог показывает изображения праздничного салюта.

Что изображено на этих иллюстрациях?

На что похож салют?

Какое время суток изображено на иллюстрациях?

Какие цвета использованы при изображении салюта?

На каком фоне изображен салют?

Почему художник выбрал именно темный фон?

Что мог чувствовать художник, изображая салют?

Какая иллюстрация салюта вам больше понравилась? Поему?

Как лучше нарисовать салют? (Обсуждаются техники, в которых можно изобразить праздничный салют: восковые мелки, полусухая кисть, фон тонировать акварелью).

Проводится физкультминутка

Детский сад

Детский сад, детский сад,
Он всегда детям рад.
Хлопки на каждое слово .
Беду в садике играть
Разовый показ жеста "ку-ку".
И конструктор собирать,
Развороты кистей в разные стороны, пальцы кистей соприкасаются.
И игрушки за собой убирать.
Рука двигается вправо-влево.
Буду бойко танцевать
Приседание.
И лепить, и рисовать,
Имитировать лепку, рисование.
Буду песни каждый день напевать.
Руки "замком" перед собой.

А теперь давайте и мы превратимся в настоящих художников и нарисуем «Праздничный салют». Как мы будем рисовать салют? (Дети выбирают технику, в которой будут выполнять рисунок: восковые мелки, полусухая кисть, фон тонировать акварелью).

Вспоминаются основные правила работы с акварелью и восковыми мелками. При затруднениях педагог показывает приемы работы в выбранных техниках.

Готовые работы рассматриваются. Оформляется экспозиция «Праздничный салют».