Прерывание беременности 

Викторины на нг про новогодние фильмы. Новогодняя викторина и Интересный Новый Год в кругу семьи! Творческая игровая программа для школьников


▫ А давайте вернемся в каменный век. Я в ужасе от таких предложений в век цифры. Когда постепенно переходим к смешанному обучению. Куда проще ЗАПРЕТИТЬ, чем НАУЧИТЬ. А научить можно многому. Тут один подводный камень - научить можно только тому, чем владеешь САМ хотя бы на уровне `хорошо`. Но пока именно тут и загвоздка. Да, согласна, телефон в руках детей (и не только) зло, когда у него только одна сторона использования. Именно эту сторону мы видим. Вторая - как обратная сторона Луны. Она ЕСТЬ, хоть мы ее и не видим. Легче признать, что Луна плоская, чем освоить `зрение` на ту другую сторону. Говорю не для того, чтобы просто поболтать, а как практик, который привык к тому, что гаджеты могут сделать урок еще более интересным, которые выводят урок за его рамки, расширяя кругозор детей и НЕ ТОЛЬКО ИХ. Светлана Сергеевна, используем телефоны и планшеты с первого класса. И поверьте, не играют дети в телефонах, а саморазвиваются в группах и индивидуально. Окр.мир - работа в перевернутом классе никак не обходится без выходи в инет. Форма урока настолько интересна и удобна, что окр мир становится наилюбимейшим предметом с постоянным расширением границ тем, с выходом на мини-проекты... Тут впору начать рассказывать, как все нужно организовать, но в двух словах не получится. В ФБ у нас есть группа, там делимся. Если интересно, в личку кину ссылку. Вы поймете, что телефон телефону рознь. Главное - сможет ли учитель организовать работу с ним так, чтобы он стал неотъемлемым помощником, а не врагом. Именно поэтому делимся, учимся друг у друга. Поверьте практику - у телефона, смартфона, планшета больше преимуществ, чем недостатков. Просто мы о них (о преимуществах) не знаем. И часто знать не хотим.
▫ Спасибо!
▫ Ну детям телефон постоянно не нужен. Для передачи срочной информации есть классный руководитель, например. Постоянный выход в Интернет не на всех предметах требуется. Если предметник часто с детьми в Интернете работает, то в эти классы интерактивные панели можно повесить. Нам вот повесили, там и выход в Интернет есть. Ну или поставить несколько компьютеров (ноутбуков) в некоторые кабинеты, где без этого себе не представляют учебного процесса. А учителЯ телефоном в школе просто так и не пользуются. Так что их-то зачем ограничивать? Можно условия определенные прописать. Мне, например, так редко на работу звонят, что я согласна через завуча получать эту информацию, если что-то срочное, или через секретаря. Во-вторых, можно возрастные ограничения применить. Зачем ученику начальных классов телефон? У меня внучка отучилась в первом классе без телефона. Ничего страшного не произошло. У нее нет своего телефона вообще. Мы считаем, что он ей не нужен. Но под напором окружающих ее телефонизированных детей это трудно. У всех есть, а у нее нет. Ей тоже хочется поиграть на переменке в телефоне.
▫ Хром, чтоб звучало, ещё `рецепт`: Сначала сюда: http://prntscr.com/oaugui Потом таки значения - и СЮДА (красная стрелка): http://prntscr.com/oauh46 В Настройках сделать: http://prntscr.com/oauhjt Затем обновите страницу с музыкой Зазвучит) А в следующий раз просто вылезет предупрежденьице: мол, флеш подключить ли? Да, подключить. Там будет справа оно, в строке ссылок.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Волчье-Александровская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Калинина Н.Н.

Волоконовского района Белгородской области»

По страницам новогодних сказок

(новогодняя викторина)

Провела

учитель начальных классов

Кравченко Л.В.

2017 г.

Сегодня мы отправляемся в трудное, но занимательное путешествие по царству Сказок. Вы любите сказки?

Мы будем путешествовать по командам. У вас прикреплены эмблемы. И для первых испытаний нам нужно распределиться на команды

За первый ответ будут выдаваться жетоны: 1ответ-3 жетона, 2 ответ-2 жетона, 3 -1 жетон.

    Первый конкурс «Телеграммы»

    Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)

    Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади? («Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка- Дурачок)

    Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)

    Какое домашнее животное помогало девочке выполнять задания мачехи? Как называется сказка? Что выросло из костей этого дерева? (Корова. «Крошечка- Хаврошечка», яблоня)

    Из какой сказки эти слова? Кто ее автор? «Вечно вы опаздываете, негодный мальчишка! Кто вас воспитывал?» («Приключения Буратино», А. Толстой)

    Вставить в текст нужное слово. «Жили-были дед да баба и грустили иногда. Только курочка, что … утешеньем им была» (Курочка Ряба)

2 Вопросы новогодней викторины

Вопрос 1

Вопрос 2

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вопрос 6

Вопрос 7

Вопрос 8

Вопрос 9

Вопрос 10

    Третий конкурс «Выбери вопрос»

Выбирают из презентации по 3 вопроса, за правильный ответ получают жетон.

    Четвертый конкурс «Назовите заглавие сказок»

Ах, отец, я очарован
Незнакомкой молодой.
На балах среди придворных
Не встречал красы такой.
(Золушка)

Иду на ногах, в красных сапогах,
Несу косу на плечах.
Хочу лису посечи,
Пошла, лиса, с печи.
(Заюшкина избушка)

Бабушка внученьку очень любила,
Бабушка…ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
Кто отгадает, как звали ее?
(Красная шапочка)

Я родилась в цветке прелестном.
И труден, к счастью, был мой путь.
И каждый, видно, догадался –
Меня … зовут.
(Дюймовочка)

А я родился странной
Игрушкой деревянной.
Ушастый, некрасивый,
И никому не мил.
Один меня заметил
И ласково приветил
А это был, ребята,
Гена крокодил.
(Чебурашка)

Был я в море в бочке брошен
И отцом своим забыт,
Но на остров неизвестный
Был волной морской прибит.
И на острове на том теперь правит…
(Князь Гвидон)

    Пятый конкурс «Найди ошибки»

В названиях следующих сказок есть ошибки.

    «Петушок Ряба» – «Курочка Ряба».

    «Даша и медведь» – «Маша и медведь».

    «Волк и семеро ягнят » – «Волк и семеро козлят».

    «Петушок и гороховое зёрнышко» – «Петушок и бобовое зёрнышко».

    «Утки-лебеди» – «Гуси-лебеди».

    «Лисичка с кастрюлькой» – «Лисичка со скалочкой.

    «По рыбьему велению» – «По щучьему велению».

    «Заюшкин домик» – «Заюшкина избушка».

6. Седьмой конкурс «Собери пословицы»

Детям выдаются карточки следующего содержания.

Друзья познаются
Без труда не вытащишь

рыбку из пруда.
в беде.

Подводятся итоги конкурса

Вопросы викторины:

Вопрос 1

Какое слово складывал Кай из льдинок? (По сказке Снежная Королева)

Вопрос 2

Сколько зверей поселилось в построенном теплом доме в сказке «Зимовье зверей»?

Вопрос 3

Кто вернул письмо Снеговику-почтовику по сказке В.Г.Сутеева «Елка»?

Вопрос 4

Из-за чего поссорились и перестали разговаривать кот Матроскин и Шарик в канун Нового Года по сказке Э.Успенского «Зима в Простокашино»?

Вопрос 5

Что снилось Медвежонку во сне во время болезни по сказке «Зимняя сказка» Сергея Козлова?

Вопрос 6

Что открывал серебряный ключик в сказке В. Степанова «Серебряный ключик»?

Вопрос 7

В каком месяце зимы мачеха послала падчерицу в лес за цветами в русской народной сказке «Двенадцать месяцев»?

Вопрос 8

Как звали волшебных коней Деда Мороза в сказке «Школа Снеговиков» Андрея Усачева?

Вопрос 9

Кто из братьев Морозов в белорусской сказке «Два Мороза» не смог заморозить человека?

Вопрос 10

Что мышонок Твикли с удовольствием съел (По сказке Николая Глаголева «Сказка про мышонка Твикли и Деда Мороза») ?

P.S. Правильные ответы:

Вопрос 1

Какое слово складывал Кай из льдинок? (По сказке Снежная Королева. Ответ - вечность)

Вопрос 2

Сколько зверей поселилось в построенном теплом доме в сказке «Зимовье зверей»? (Ответ - Пять)

Вопрос 3

Кто вернул письмо Снеговику-почтовику по сказке В.Г.Сутеева «Елка»? (ответ - Сорока)

Вопрос 4

Из-за чего поссорились и перестали разговаривать кот Матроскин и Шарик в канун Нового Года по сказке Э.Успенского «Зима в Простокашино»? (Ответ - Из-за открытой двери. Они не могли разрешить спор кому дверь закрывать. Далее конфликт лишь усугубился и имел свое продолжение. Важно!!! В мультфильме конфликт был развенчан из-за кед, которые купил Шарик вместо валенок. А в книге из-за двери. С этого начинается сказка. Дядя Федор получает сразу два письма, где сообщается о начале конфликта между Шариком и котом Матроскиным. В этом принципиальная разница между мультфильмом и книгой. Ответ засчитывается по КНИГЕ, т.к. викторина ЛИТЕРАТУРНАЯ)

Вопрос 5

Что снилось Медвежонку во сне во время болезни по сказке «Зимняя сказка» Сергея Козлова? (Ответ - Медвежонку снилось, что он большая пушистая снежинка)

Вопрос 6

Что открывал серебряный ключик в сказке В. Степанова «Серебряный ключик»? (Ответ - Волшебный сундук)

Вопрос 7

В каком месяце зимы мачеха послала падчерицу в лес за цветами в сказке «12 месяцев»? (В январе)

Вопрос 8

Как звали волшебных коней Деда Мороза в сказке «Школа Снеговиков» Андрея Усачева? (Ответ: Декабрь, Январь, Февраль)

Вопрос 9

Кто из братьев Морозов в белорусской сказке «Два Мороза» не смог заморозить человека? (Ответ - Мороз Красный-Нос)

Вопрос 10

Что мышонок Твикли с удовольствием съел (По сказке Николая Глаголева «Сказка про мышонка Твикли и Деда Мороза») ? (Ответ - шоколадку)

К нам явился Дед Мороз,
Празднично одетый.
Всем подарки он принес,
Пряники, конфеты.

Старик с белой бородой,
С пышными усами,
Как парнишка молодой,
Пляшет вместе с нами.

Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются.
Пусть огни на ёлке нашей
Ярко загораются.

В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша ёлка лучше всех!
В этом нет сомнения.

1.Что за праздник долгожданный

К нам торопится, идёт?

Кто исполнит все желанья?

Ну, конечно, Новый год!

2.Скоро,скоро Новый год,

Он торопится, идёт.

Постучится в двери к нам:

«Дети, здравствуйте!Я к вам!»

__________________________________________________________-

3.Новый год! И сказка рядом!

О, чудесник,Новый год!

Ёлка в сказочном наряде

И танцует и поёт!

    Дети водят хоровод,
    Хлопают в ладоши.
    Здравствуй, здравствуй, Новый год!
    Ты такой хороший!

    Дед Мороз на тройке мчится,

Колокольчики звенят.

И Снегурочка резвится,

Вызывая в круг ребят!

6. Новый год пришёл и стало

Удивительно красиво,

Наша ёлка засияла

Всем на радость и на диво!

__________________________________________________

    1. Пусть мечты любые ваши
      Сбудутся, сбываются.
      Пусть огни на ёлке нашей
      Ярко загораются.

8. Хоровод, хоровод,

Мы встречаем Новый год.

Ёлка светится огнями,

Веселится вместе с нами!

____________________________________________________

9.Скоро Дед Мороз придёт

Нам подарки принесёт,

Яблоки, конфеты,

Дед Мороз! Ну где ты -_________________________________________________

10.Принесла зима в котомке

Снова вьюги да позёмки.

Холода, сугробы, лёд,

И,конечно, Новый год!

--______________________________________________

11.Снег кружится за окном,

И мороз крепчает,

Новый год стучится в дом,

Праздник наступает!

___________________________________________________

12.Придёт на праздник Дед Мороз

И посохом взмахнёт,

И миллионы ярких звёзд

Зажгутся в Новый год!

_____________________________________________---

13. Елка в праздник нарядилась. Огоньками засветилась. Как они горят, сверкают, Всех на праздник приглашают.

_____________________________________________-

14. У зеленой елочки Красивые иголочки И снизу до верхушки Красивые игрушки.

____________________________________________________

15. Будем весело плясать, Будем песни распевать Чтобы елка захотела В гости к нам прийти опять

16.С тёмным лесом распростилась Ёлочка красавица. К нам из леса торопились. Праздник начинается. ____________________________________________

17. Здравствуй елка дорогая Снова ты у нас в гостях Огоньки опять сверкают В золотых твоих ветвях.

Если вы любите собираться в Новогоднюю ночь большой семьей и при этом хотите внести в Новый Год что-то веселое, что будет интересно всем членам семьи: и вам, и родителям, и даже бабушке с дедушкой, то Викторина по любимым русским новогодним фильмам и сказкам – это то, что понравится абсолютно всем!

Вопросы из новогодней викторины достаточно простые, так что у всех гостей будет возможность проявить свои знания с детства любимых всеми фильмов.

Читайте также:

Как провести Новогоднюю викторину?

1 вариант : каждый сидящий за столом по очереди вытягивает бумажку и должен правильно ответить на вопрос. За неправильный ответ участник штрафуется, например, ложкой салата оливье или новогодней песенкой, которую он должен исполнить под аплодисменты присутствующих.
2 вариант : ведущий поочередно зачитывает вопросы из викторины, а присутствующие должны быстрее всех выкрикнуть правильный ответ. Тот, кто первым дает правильный ответ, получает небольшой новогодний приз.

Вопросы Новогодней Викторины

1. Как называлась улица в фильме «Ирония судьбы или С легким паром»?

2. Выберете правильный ответ к фразе из к/ф «Ирония судьбы или С легким паром» «Какая … это ваша заливная рыба!»

а) пакость; б) мерзость; в) радость; г) гадость

3. Какое слово выкладывал Кай в сказке «Снежная Королева?

4. Каких и сколько «честно заработанных» вещей лишил Милославский Шпака (по мнению Шпака) в фильме «Иван Васильевич меняет профессию?

5. Что ответила Марфушенька-Душенька на вопрос Морозко из сказки «Морозко»: «Тепло ли тебе девица, тепло ли тебе красная?

6. Продолжите фразу из фильма «Джентльмены Удачи»: «Ты туда не ходи, ты сюда ходи…

7) Какой подарок попросила Оксана у Вакулы Кузнеца из фильма «На Хуторе близ Диканьки»

8) Продолжите фразу из 1 части фильма «Операция «Ы» и другие приключения Шурика» «Кто не работает, тот…»

9) Продолжите фразу из 2 части фильма «Операция «Ы» и другие приключения Шурика» «Профессор, конечно, лопух, но…»

10) Продолжите фразу из 3 части к/ф «Операция «Ы» и другие приключения Шурика» «Тренируйся лучше на…»

а) ложках; б) плошках; в) кошках; г) матрешках

А если вы хотите загадать желание на Новый Год или Рождество, то наша статья вам пригодится!

Правильные ответы на Викторину

  1. Улица строителей
  2. Гадость
  3. Вечность
  4. «Три магнитофона, три кинокамеры заграничных, три портсигара отечественных, куртки замшевых три»
  5. "Да ты что, старый, очумел что ли? Видишь у меня руки и ноги замерзли!
  6. «Ты туда не ходи, ты сюда ходи, а то снег башка попадет... Совсем мертвый будешь!»
  7. Черевички
  8. «Кто не работает, тот ест»
  9. «Профессор, конечно, лопух, но аппаратура при нем»
  10. "Тренируйся лучше на кошках.

Таким образом, Новогодняя викторина поможет вам интереснее встретить Новый Год и вызвать улыбку у вас и ваших родителей.

Желаю Вам Счастливого Нового Года,
Екатерина Ахметзянова, автор идеи.

Понравилась идея? Оставьте комментарий или поделитесь с друзьями в соцсетях!

Викторина с ответами для младших школьников

Викторина «Добро сильнее зла наяву и в сказке»
Цель : Обобщить знания детей по известным отечественным мультфильмам.
Задачи:
1.Расширить кругозор детей в области мультипликации.
2.Развивать интерес к отечественным мультипликационным фильмам.
3.Формировать первичные представления о добре и зле, эталонах хорошего и плохого поведения.
Оборудование : мультимедийный проектор, сундучок или коробка со сказочными предметами (игла, шапка-невидимка, золотое яичко, горошина, зеркальце, стрела, туфелька).
Вступление
Здравствуйте, ребята! Книга- это самое лучшее, что когда-либо создавал человек, потому что она нас учит, воспитывает и ведет по жизни. Мы все любим читать сказки. С помощью сказок мы познаём мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь… В них всегда много захватывающих приключений, а в конце добро обязательно побеждает зло. О победе добра над злом мы можем также узнать из ваших любимых мультфильмов, на которых выросли ваши мамы и папы. И вы тоже с удовольствием смотрите их. Очень важно, что многие мультфильмы поставлены по известным сказкам («Снежная королева», «Золушка», «Золотой ключик, или Приключения Буратино», «Маугли», «Приключения Чиполлино» и многие другие.) Все они учат быть добрыми, честными и справедливыми.
А сейчас мы проведем интересную викторину и совершим путешествие в сказочный город наших любимых мультфильмов. Я надеюсь, что вы хорошо помните мультфильмы и легко справитесь со следующими заданиями.
Ведущая: «Дополни имя». Игра для разминки, включения ребят в игровую ситуацию. Я называю первое слово имени сказочного героя, вы продолжаете.
Кощей – Бессмертный
Василиса – Премудрая
Карабас- Барабас
Елена - Прекрасная
Сестрица - Алёнушка
Братец – Иванушка
Крошечка - Хаврошечка
Змей - Горыныч
Иван - Царевич

Финист – Ясный сокол
Снежная - Королева.
Задание 1 .Отгадай мультфильм и имя героя по описанию.
Милая, работящая девушка, которая из замарашки превращается в настоящую принцессу. (Золушка из одноименной сказки «Золушка»)
Банка варенья помогла этому герою, по его собственному утверждению, избавиться от высокой температуры (Карлсон. «Малыш и Карлсон»)
Этот маленький мальчик вырос среди волков. У него много друзей: медведь Балу, пантера Багира, удав Каа и другие (Маугли из одноименного мультфильма «Маугли»).
Сказочная девочка с необычными волосами, которая любила всех воспитывать.(Мальвина. «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Этот «неизвестный науке зверь приехал в нашу страну в ящике с апельсинами и поселился сначала в телефонной будке. Потом он нашел много друзей и все проблемы решились (Чебурашка, «Крокодил Гена и его друзья»).
Этот мальчик очень самостоятельный, хозяйственный, и очень любит животных. Переехал из города в деревню и организовал там свою ферму. Его приятель занимался фотоохотой. (Дядя Федор, «Простоквашино»).
Этот герой собирался пойти в школу, а потом стать артистом, но его планы чуть не погубили пять золотых монет и подозрительные друзья. (Буратино, « Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Задание 2 .«Волшебный сундучок». В сундучке лежат сказочные предметы, вам надо по описанию их отгадать.
С помощью этого предмета, можно смастерить самые разные вещи, а можно даже меня убить. (Игла).
Эта вещь может спрятать вас, если её надеть на голову. (Шапка – невидимка)
Из – за этого предмета плакали дед да баба после проделки маленького зверька? (Золотое яичко)
Всю ночь ворочалась, потому что она ей мешала спать? (Горошина)
Этот предмет говорил правду царице. Он сообщил, что есть на свете девица красивее. (Зеркальце)
А прилетел этот предмет прямо в болото и упал возле лягушки? (Стрела)
Она потеряла её на балу? (Туфелька)

Задание 3 .«Ассоциация». Ребята следующее задание на сообразительность. Скажите мне, встречались ли вы со словом «ассоциация»? В нашем случае - это слова которые вызывают в сознании человека мысль о произведении, в котором они встречались. Попробуй отгадать мультфильм по ассоциации со словами.
Крокодил, друзья, день рождения, игрушка.(«Крокодил Гена и его друзья»).
Африка, солнце, акула Каракула, темнота, кит, доктор. («Доктор Айболит»).
Поле чудес, курточка, монеты, кукольный театр, полено.(« Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Гуси, мальчик, побег из дома, путешествие, полет. («Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»).
Балерина, солдаты, олово, камин, канава. («Стойкий оловянный солдатик»).
Маленькая девочка, жаба, мышь, ласточка, эльф. («Дюймовочка»).
Осколок, Лапланлия, королева,зеркало, вечность. («Снежная королева»).
Море, ветер, колдовской напиток, боль, принц («Русалочка»).
Задание 4. Следующее задание называется «Сколько?»
Сколько сказочных героев тянуло репку? (Шесть)
Сколько месяцев сидело у новогоднего костра? (Двенадцать)
Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четверо)
Сколько глаз у Бастинды? (Один)
Сколько козлят похитил волк? (Шесть)
Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать? (Четыре)
Сколько раз обращался старик с просьбами к золотой рыбке? (Пять)
Сколько золотых монет Карабас-Барабас дал Буратино? (Пять)
Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж? (Четверо)
Сколько мартышек составляют длину удава? (Пять).
Сколько лет спала спящая красавица? (Сто).
Сколько лет крокодилу Гене? (Пятьдесят).
Заключение : Ребята, вы все хорошо справились с заданиями, и это говорит о том, что эти мультфильмы любимы вами. Ведь они воспитывают в нас правильные представления о добре и зле, учат хорошему поведению, уважительному отношению к людям, отзывчивости, порядочности и честности. Молодцы!

Презентация на тему: Викторина «Добро сильнее зла наяву и в сказке»